El rock de lavarse las manos como medida de seguridad frente al COVID-19
La compañía de teatro lírico y musical, Ferro Teatro , ha creado divertidos videos-karaoke que, a ritmo de rock&roll, enseñan a los más pequeños sencillas normas de seguridad que deben cumplir durante sus paseos para preservarse del contagio.
Hoy os propongo que dibujéis un deporte que os guste y otro que no os guste. Os dejo unos ejemplos de deportes. Podéis dibujar uno de los que dejo de ejemplos o elegir otros deportes.
En matemáticas vamos a realizar unas sumas y restas, con o sin llevadas. Ya sabéis, la podéis imprimir o copiarlas en un folio o en el cuaderno.
En lengua, vamos a ordenar frases. Ya sabéis, están desordenadas y hay que ordenarlas. Recordar que la primera palabra de cada frase está en mayúscula y la última tiene a continuación un punto.
Y en sociales, tenéis que subrayar las frases que son correctas.
Los demás alumnos lo podéis hacer de forma voluntaria.
En la ficha de lengua debes leer las palabras y copiarlas en una hoja o en cuaderno. La ficha de matemáticas la podéis imprimir o hacerla en un folio o en cuaderno. No olvides poner la fecha.
MUCHO ÁNIMO.
Marta también os propone que veáis el siguiente vídeo
Después de escuchar el cuento tienes que elegir entre las palabras que han aparecido, palabras de una sílaba, 2, 3, 4 o 5 sílabas. y luego hacer una frase con cada una.
Recuerda que no es imprescindible imprimir, que se puede poner en un cuaderno y cada palabra de las elegidas la puedes poner de un color.
BUENOS DÍAS, UN DÍA MÁS UN DÍA MENOS. YA ESTAMOS A FINALES DE ABRIL, Y DENTRO DE UNOS DÍAS LLEGAMOS AL MES DE MAYO. HAY QUE SEGUIR COMO HASTA AHORA. MUCHO ÁNIMO A TODOSSSSSSSSSSSSS Vamos a por las tareas. En matemáticas vamos a seguir realizando multiplicaciones. Tenéis que imprimir la siguiente ficha, o hacerlas en un folio o en el cuaderno. No olvidéis poner la fecha. Os dejo las tablas de multiplicar, para que os sirva para hacer las multiplicaciones.
En lengua, vamos a ver el verbo. Después de leer qué es el verbo y en qué consiste debéis hacer el siguiente ejercicio. Si no imprimís esta ficha sólo debéis copiar las oraciones y completarlas con verbos.
Y en sociales, repasamos los contenidos que hemos dado y debéis contestar a las cuestiones planteadas a continuación.
Los demás alumnos lo podéis hacer de forma voluntaria.
La ficha de lengua la puedes imprimir. Si no la imprimes en la primera actividad puedes hacer los dibujos y seguir las instrucciones de la actividad. Y en la segunda actividad copiar las palabras y rodear la t o la p. La ficha de matemáticas la podéis imprimir o hacerla en un folio o en cuaderno. No olvides poner la fecha.
Hoy os propongo en educación física unos juegos de expresión corporal. PALABRAS O LETRAS CON EL CUERPO. Tenéis que jugar un mínimo de dos personas. Se puede hacer de dos formas, haciendo gestos que expresen cada una de las letras de la palabra a acertar. O con todo el cuerpo, manos, expresiones de la cara. La otra persona debe adivinar de qué palabra se trata según se vaya adivinando las letras. Os dejo un ejemplo de letras hechas con el cuerpo, desde la A hasta la L.
También se pueden hacer gestos para adivinar profesiones, deportes, dibujos animados, películas, actividades del día a día, etc...
Hoy os propongo en plástica hacer la siguiente tarea que nos propone en este vídeo. Si tienes el material y la realizas manda una foto al correo. Esta tarea es voluntaria, ya que es comprensible que no tengas el material con el que realizar dicha actividad.
BUENOS DÍAS, YA ESTAMOS A 28 DE ABRIL, MARTES, VAMOS A POR OTRO DÍA.
SEGUIMOS ASÍ DE BIEN.
OS PROPONGO LAS SIGUIENTES TAREAS.
En la primera tarea vamos a repasar los polígonos. Os dejo este vídeo para repasarlos, y a continuación hacer la tarea de matemáticas.
En lengua, vamos a leer la siguiente lectura, y contestar a las preguntas que se presentan a continuación. Escribir sólo las preguntas y las respuestas si no imprimís la ficha. Ah, y no olvidéis poner la fecha.
Hoy en valores os propongo que pintes este dibujo de los valores que todos debemos tener. Si es posible lo imprimís y sino hacéis un dibujo similar al este y lo pintáis. Seguro que os sale fenomenal. MUCHO ANIMOOOOO
HOLA YA ES 27 DE ABRIL, YA NOS QUEDA UN POCO MENOS. Y ADEMÁS YA PODÉIS SALIR, PERO SIEMPRE CON CUIDADO.
Hoy os propongo en matemáticas el siguiente problema: Una gallina pone 5 huevos a la semana. ¿Cuántos huevos pone en 4 semanas? Recordar los pasos a la hora de hacer un problema: leerlo, rodear los datos de rojo, rodear de azul la pregunta, hacer un dibujo si es posible, la operación y finalmente escribir la solución.. En lengua, vais a hacer una redacción. Con vuestras palabras, tenéis que escribir en 4 , 5 o más líneas lo que habéis sentido si habéis salido a la calle el domingo, que habéis hecho y si no ha sido así, que contéis lo que más os gusta hacer a lo largo del día. Le ponéis un título. Y ya sabéis, poner la fecha. Y en naturales tenéis que hacer el siguiente ejercicio:
MUCHO ÁNIMO A TODOS. LO ESTÁIS HACIENDO FENOMENAL. UN ABRAZO VIRTUAL PARA TODOS.
HOLA HOY OS DEJO UN VÍDEO PARA QUE PODÁIS HACER UN PEQUEÑO BAILE. SE LLAMA "QUÉDATE EN CASA". Y EN EL PROPIO VÍDEO OS EXPLICAN LOS PASOS. DESPUÉS PODÉIS BUSCAR OTROS VÍDEOS DE "QUÉDATE EN CASA" PARA PRACTICAR MÁS. ESPERO QUE OS GUSTE.
HOLA, YA ES VIERNES Y LLEGA EL FIN DE SEMANA. Y DENTRO DE POCO LLEGA EL DOMINGO Y YA SABÉIS, PODÉIS SALIR, PERO CON CUIDADO. HAY QUE PASARLO BIEN PERO TOMANDO PRECAUCIONES. BUENO, VAMOS A POR LAS TAREAS En matemáticas, vamos a ver los números del 801 al 900. Os dejo una tabla con todos los números del 801 al 900, y después tenéis que pasar de ponerlos en letra a ponerlos en forma de números.
En lengua, os propongo hacer un pequeño dictado de oraciones. Si podéis, decirle a un familiar que os dicte estas oraciones, si no es posible puedes escribirlas directamente.
Bueno, ya no os voy a mandar más tareas. Ha sido una semana muy larga y os merecéis descansar. Os habéis portado muy bien, y habéis trabajado mucho. Y si salís el domingo, ya sabéis, con cuidado, y pasarlo muy muy bien. MUCHO ANIMOOOOOOOOOOOOOOOO FELIZ FIN DE SEMANAAAAAAAAAAAA
Hola, ya es jueves 23 de abril, DÍA DEL LIBRO Ya nos queda un día menos. Mucho ánimo. Vamos a por las tareas. En matemáticas vamos a repasar los números ordinales, del 1º (primero) al 10º (décimo). Os dejo un vídeo por si queréis verlo para repasar.
Tenéis que completar esta ficha haciendo los dibujos y poniendo su numero ordinal correspondiente.
En lengua, y como hoy es el día del libro os propongo que hagáis un marcapáginas. Escoger el que más os guste, y lo dibujáis y después lo coloreáis. Si lo podéis imprimir sólo tenéis que colorearlo. Después lo podéis utilizar como marcapáginas en un libro.
Y en sociales sólo tenéis que contestar a las siguientes preguntas. Si no lo podéis imprimir poner sólo las respuestas.
LOS SERVICIOS SOCIALES OFRECEN AYUDAS A: MAYORES SIN APOYO FAMILIAR FAMILIAS EN RIESGO DE EXCLUSIÓN SOCIAL MENORES Y ADOLESCENTES PERSONAS EN SITUACIÓN VULNERABLE COBERTURA DE NECESIDADES BÁSICAS
Hoy os propongo la siguiente ficha. Tenéis que observar los deportes que practican los niños y ordenar las letras para formar los nombres. Si no imprimes la ficha sólo tienes que apuntar las letras desordenadas y el deporte que forman esas letras.
HOLA, ¿QUÉ TAL ESTÁIS? YA ESTAMOS A MIÉRCOLES. NOS QUEDA UN POCO MENOS, Y DENTRO DE UNOS DÍAS PODRÉIS SALIR A LA CALLE UN RATO . OS LO MERECÉIS. BUENO, VAMOS CON LAS TAREAS.
En matemáticas vamos a repasar las unidades, decenas y centenas. Recordar que las unidades las expresamos en azul, las decenas en rojo y las centenas en verde. Y una unidad equivale a 1, una decena a 10 y una centena a 100. Si no la podéis imprimir escribir sólo el texto.
En lengua vamos a ordenar las siguientes palabras. Si no imprimís la ficha tenéis que apuntar en un folio o el cuaderno las diez palabras ordenadas por orden alfabético.
HOLA, YA ES MARTES. YA NOS QUEDA MENOS. SEGUIMOS EN CASA Y HACIENDO LAS COSAS FENOMENAL. OS DEJO LAS TAREAS DE HOY: En matemáticas tenéis que hacer las siguientes sumas y restas:
En lengua, tenéis que hacer la siguiente ficha de lengua. Es de las mayúsculas.
Y en plástica vais a hacer y colorear el siguiente dibujo dedicado a algunas profesiones que nos están cuidando mucho en este tiempo:
Empezamos la semana con este regalo de Toda la Comunidad educativa del Perú para vosotros, ha sido un gran trabajo de equipo, desde la canción al montaje. ¡Enhorabuena por todo el esfuerzo y trabajo!
HOLA, CHICOS, AQUÍ SEGUIMOS, EN CASA. VAMOS A POR OTRA SEMANA, YA NOS QUEDA UNA MENOS. LO ESTÁIS HACIENDO MUY BIEN. VAMOS A POR LAS TAREAS DE HOY.
En matemáticas vais a hacer unas multiplicaciones en un crucigrama. Repasamos la tabla del 2. Si no la podemos imprimir copiamos solo los cuadrados. Hay que poner el resultado del las multiplicaciones en letra y en su número correspondiente. Os dejo un vídeo para que repaséis la tabla del 2.
En lengua, vamos a repasar las sílabas.
Las palabras se pueden dividir en sílabas. Una sílaba es un grupo de sonidos que pronunciamos juntos en un golpe de voz.
Recordar que cuando tienen una sílaba es monosílaba (sol), cuando tienen 2 sílabas (bísilabas), tres sílabas (trísilabas) y cuatro o más sílabas (polisílabas)
En naturales, vamos a repasar que es lo que comen los animales y por dónde se desplazan. Os recuerdo que los animales carnivoros comen carne, herbivoros comen hierba y omnivoros comen todos tipo de alimentos.
