El próximo día 2 de abril se conmemora el día mundial del autismo, por eso os propongo que hagáis un molinete. Si tenéis problemas para hacerlo podéis hacer un dibujo parecido y ponerlo en la ventana o en la terraza.
Os dejo un vídeo que os explica como hacer el molinete. Os pido hacerle una foto si es posible y mandarlo a mi correo: antonio.fernandezguerrero@educa.madrid.org
Hoy os propongo que hagáis los
dosproblemas siguientes. Podéis
imprimirlos o hacerlos en un folio o en el cuaderno de las tareas. No olvidéis
poner la fecha.
LENGUA
Os dejo esta ficha de lectura.
Lee despacio y no olvides hacer una pequeña pausa en las comas y en los puntos.
Si quieres puedes imprimirla y pintar
los dos dibujos o hacerlos en un folio con la fecha del día de hoy.
VALORES
Pinta el siguiente dibujo con
las palabras mágicas. Si no te es
posible imprimirlo, ya sabes que lo
puedes dibujar y pintar. No olvides poner la fecha.
EDUCACIÓN FÍSICA
Hoy os propongo que
dibujéis un circuito como los que hacíamos en el gimnasio.
Puede ser igual o parecido a los que
hemos hecho. Dibujarlo lo mejor posible y explicar con vuestras palabras en qué consiste el mismo.
Hacerlo en un folio o en el cuaderno de las tareas y
no olvides poner la fecha.
Queridos
niño/as estamos a punto terminar la Cuaresma y de comenzar la Semana Santa.
Dentro de
poco tendremos unos días de descanso para celebrar la Semana Santa y no os
enviarétarea.
Va a ser una Semana Santa diferente, todos en
casa, sin poder asistir a la iglesia. Podréis seguir las celebraciones
religiosas en la televisión. Retransmitirá la 2 y 13T.V., casi todas las parroquias
retransmiten en YouTube podéis buscar la vuestra.
1-Observa
el video y recuerda el video de la Cuaresma
Hola, tenéis que ver el siguiente vídeo, y después de verlo puedes escribir en un folio o en el cuaderno en el que estés haciendo las tareas, que os parecido, que os gustado más o que podemos aprender de esta historia.
Lunes 30 de marzoReligión Católica“Vosotros sois la sal del mundo”
Queridos niño/as hoy os propongo
1 Canta la siguiente canción: La Semana Santa –EL
nuevo comienzo https://www.youtube.com/watch?v=W9GZlmdqWdQ 2 Haz este burrito que representa la entrada de Jesús en
Jerusalén el Domingo de Ramos
Necesitas
1 pinzas de tender la ropa,2 papel o cartulina,3 Pinturas o
rotuladores,4 Tijeras, 5 hilo o lana de color negro,6 Ilusión para hacerlo
bonito.
Modo de hacerlo
Dibuja la silueta del burrito coloréala similar a la de la
imagen, pon los hilos en el rabito y en el cuello. Dibuja
el ojo .Para terminar pon las pinzas a modo de patas.
Hola, ¿qué tal estáis?, ya nos queda un día menos.
Hay que seguir en casa.
Aquí os dejo las tareas de hoy.
En la primera tarea tenéis que hacer la ficha de menor y mayor que (en el primer ejercicio hay que poner menor o mayor según corresponda, en el segundo hay que poner números que cumplan esa condición de mayor o menor que el otro número, y en el tercero hay que poner los números en letras).
En la segunda tarea tenéis que ordenar las frases.
Y después veis el siguiente vídeo de naturales de animales vivíparos y ovíparos, y hacéis un dibujo de cada uno. No olvides poner la fecha y el título de animal vivíparo y ovíparo.
Como ya sabéis podéis imprimir la ficha o hacerlo en un cuaderno.
El Ministerio de Educación y Formación Profesional y RTVE lanzan ‘Aprendemos en casa’ para facilitar el aprendizaje de todo el alumnado durante la suspensión de clases presenciales.
Aprendemos en casa’ es una programación especial de televisión impulsada por el Ministerio de Educación y Formación Profesional para paliar la falta de clases presenciales motivada por la crisis del coronavirus.
Con cinco horas diarias de programación educativa, está dirigido a estudiantes de entre 6 y 16 años,
En nuestro caso la emisión será de 9:00 a 10:00 de la mañana en Clan TV y en La 2 de TVE.
Os dejo otro vídeo de un cuento. Es el cuento de la liebre y la tortuga. Espero que os guste. Después de ver el cuento, podéis hacer un dibujo o escribir que es lo que más os ha gustado, o que podemos aprender después de verlo.
En la primera tenéis que completar la tabla del 3 y colorear el dibujo. Podéis consultar las tablas de multiplicar. Aquí os dejo una que os puede servir de ejemplo. Puedes imprimir la ficha o hacerlo en un cuaderno o en un folio. No olvides poner la fecha.
Repasa y estudia las tablas del 1 al 10.
La segunda tarea será realizar una redacción o escribir con vuestras palabras lo que sentís hacia el Coronavirus. El título es "Carta al coronavirus". Podéis decir que pensáis de esa enfermedad, como os encontráis o que le dirías al coronavirus si fuera una persona.
Lo puedes realizar en un folio o en cuaderno. Y ya sabes, lo puedes hacer en un folio o en un cuaderno. Pon la fecha y el título.
Y la tarea final es ver este vídeo y hacer un dibujo de un animal doméstico. También puedes escribir las características del animal doméstico. Puedes hacerlo en un folio o en un cuaderno. No olvides poner la fecha y el título: "Animal doméstico".
MUCHA FUERZA Y MUCHO ÁNIMO. HAY QUE SEGUIR EN CASA.
La profesora Marta España, profesora de pedagogía terapéutica propone esta tarea para los alumnos que tiene en clase. Los demás alumnos lo podéis hacer de forma voluntaria. Mucho ánimo.
Os dejo otro vídeo de un cuento. Es el cuento del león y el ratón. Espero que os guste. Después de ver el vídeo, podéis hacer un dibujo o escribir que es lo que más os ha gustado, o que podemos aprender después de verlo.
Primero tenéis que ordenar las frases de la ficha siguiente. Ya sabéis, podéis imprimirla y hacerla, o también copiarla.
A continuación, os he dejado unos problemas. Tenéis que resolverlos con una operación sencilla.
Recuerda seguir los pasos que hacíamos en clase cuando hacíamos problemas (leer el problema, rodear de rojo los datos, rodear de azul la pregunta, poner los datos, hacer el dibujo (si es posible), hacer la operación y por último, la solución).
Finalmente, os he dejado un vídeo del planeta del agua. Después de verlo, hacer un dibujo del planeta tierra, o de un río, de un mar, un lago, una playa, o de un paisaje que esté bien conservado y no contaminado.
Hay que seguir en casa. Todos juntos conseguiremos pasar esto.
Os dejo la tarea de hoy.
En la primera ficha, tenemos que hacer las sumas y restas. Podéis imprimirla o copiarla en un folio o en un cuaderno poniendo la fecha de hoy.
En la segunda ficha, tenéis que leer la lectura y contestar a las preguntas. En el caso de no poder imprimirla sólo copiar las preguntas y las contestáis en un folio o cuaderno con la fecha de hoy.
Y en la tercera ficha, o dibujo, lo podéis colorear o copiarlo en un folio o en el cuaderno. Es el ciclo del agua.
¡Hola a todos/as! Os presentamos una iniciativa nueva. Sirve para que todas las familias de nuestro colegio puedan subir retos de sus hijos/as: canciones, poesías, chistes, refranes, juegos, pequeños relatos..... Simplemente tienes que subir el reto a tu twitter poniendo los hahtags:
ESPERO QUE MUY BIEN. YA NOS QUEDA UN POCO MENOS PERO HAY QUE TENER PACIENCIA.
OS DEJO LA TAREA DE HOY.
Esta actividad la puedes imprimir , o también copiarla en un cuaderno y hacerla.
Además en el cuaderno en el que haces las tareas o en un folio, escribe 15 números entre el 400 y el 500. Lo tienes que poner en cifra y en letra. Por ejemplo:
425: Cuatrocientos veinticinco.
A partir de hoy el diario que estabais haciendo es voluntario. Si queréis podéis seguir poniendo todos los días lo que hacéis y un juego de educación física, pero como he dicho es una actividad voluntaria.
